SEMANA 16

En esta semana seguimos conociendo un poco más las riquezas de la diversidad cultural regional de nuestro Perú, expresaremos nuestros sentimientos y compromisos para preservarlo, mediante diversas actividades que realizaremos en nuestras clases virtuales. A continuación les comparto la programación semanal.

PROGRAMACIÓN SEMANAL DEL 20 AL 24 DE JULIO 2020 

APRENDO EN CASA SEMANA 16 – 4to grado: EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE : ” Difundimos la riqueza y la diversidad de nuestra región”
DIA 1 Lunes 20	DIA 2 Martes 21	DIA 3 Miércoles 22	DIA 4 Jueves 23	DIA 5 Viernes 24
PROGRAMACION WEB
Personal Social	Personal Social	Matemática	Comunicación	Comunicación
¿Cómo contribuyo a conservar la riqueza y diversidad de mi región?	Celebramos nuestra identidad cultural en familia y nos comprometemos a preservarla	Calculamos en actividades de nuestra región	Planificamos y organizamos nuestro reportaje	Presentamos nuestro reportaje
		Arte y Cultura ActivArte: Torito del Perú		Educación Física ActivArte: Me muevo al ritmo de la música de mi pueblo
PROGRAMACION TVPERU 10:00 am a 10:30 am
Ciencia y tecnología		Matemática		Matemática
Nuestros textiles. Técnicas para conseguir tintes		Figuras geométricas en nuestras construcciones		Resolvemos problemas aditivos en la venta de tejidos y presentamos nuestro reportaje

                                             
                                      

SEMANA 15

En esta semana seguimos estudiando                  
 sobre nuestra diversidad cultural peruana.           

El propósito de esta situación significativa, para estas semanas, es que los estudiantes difundan las tradiciones y manifestaciones culturales de su comunidad o región mediante de la elaboración de un reportaje. Para ello, recogerán información sobre la riqueza y diversidad cultural de su región a partir de fuentes orales, como entrevistas a los miembros de su familia; además, sistematizarán esta información, investigarán sobre prácticas tradicionales, clasificarán la diversidad cultural y resolverán problemas relacionados con esta diversidad. Finalmente, elaborarán un reportaje en el que presentarán las tradiciones y costumbres de su región que han investigado, como fiestas y carnavales, cerámicas y textiles. Para esta situación significativa se plantearán las siguientes preguntas orientadoras: ¿Qué y cómo es la tradición que tenemos en nuestra familia, comunidad, distrito o región? ¿Cómo podemos, a través del reportaje, presentar de forma clara esta información?

A continuación les comparto la programación semanal:

PROGRAMACIÓN SEMANAL DEL 13 AL 17 DE JULIO 2020 DE LAS CLASES VIRTUALES

SEMANA 15 – 4to grado: EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE :  ” Difundimos la riqueza y diversidad de nuestra región”
DIA 1 Lunes	DIA 2 Martes 14	DIA 3 Miércoles 15	DIA 4 Jueves 16	DIA 5 Viernes 17
PROGRAMACION WEB
Personal Social	Comunicación	Arte y Cultura	Matemática	Comunicación
Analizamos casos sobre la diversidad en las prácticas cotidianas en nuestro país	Conocemos cómo se organiza un reportaje	ActivArte: Tradiciones de la cerámica peruana	Aprendemos a calcular con las características de plantas representativas	Entrevistamos a las familias para recoger información sobre riqueza y diversidad cultural de la región
				Educación Física
				ActivArte: Diseñamos la coreografía que identifica a nuestro pueblo
PROGRAMACION TVPERU  10:00 am a 10:30 am
	Comunicación Nuestros carnavales. Iniciamos nuestro reportaje sobre nuestra tradición cultural		Arte Nuestras cerámicas. Continuamos con el reportaje de nuestra tradición cultural